新着情報

 本校の一日体験学習が行われました。中学生とその保護者の方々を対象に、午前の部、午後の部に分かれ学校説明、体験学習が行われました。

〇 各科の実施内容
・機械科･･･キーホルダーの製作、旋盤作業の見学、溶接作業の見学
・電子機械科･･･関数電卓基礎
・産業電気コース･･･高圧体験・シーケンス制御・電気工事士
・情報ソリューションコース･･･Arduinoプログラミング

　10月8日(土)、9日(日)に令和４年度群馬県高等学校陸上競技強化大会が行われました。詳しくは ➡ こちら をご覧ください。

 ＪＡ、太田警察署、シャドウ・スタントプロダクションの方々をお迎えして、自転車交通安全教室が開かれました。県内の交通事故の状況等が報告された後、スタントマンの人たちによる交通事故の再現シーンを見学し、事故の怖さについて学びました。

 令和4年度｢太工生の考えるスマホ利用ルール｣への取組みと題して授業が行われました。放送を利用して「いじめ防止フォーラム」に参加した生徒会長の報告や、「太工生スマホ利用状況アンケート」の生活習慣委員会の委員長の結果報告がなされ、その後、各クラスにて生活習慣委員による各クラスのアンケートの結果及び分析報告、グループ討議が行われました。

　9月17日(土)、18日(日)に令和4年度群馬県高等学校新人陸上競技大会が行われました。詳しくは ➡ こちら をご覧ください。

　第１学年 学科選択説明会が行われました。詳しくは ➡ こちら をご覧ください。

研究授業及び校内研修が本校にて行われました。詳しくは ➡ こちら をご覧ください。

 3年生を対象に生徒指導部による四輪交通安全教室が行われました。18歳以上になると普通自動車運転免許の取得ができます。その際の規定を学び、交通安全への心がけを再度確認してください。

 夏季休業期間が終わり2学期がスタートしました。
　表彰を受けた生徒のみなさん、おめでとうございます。今後のますますの活躍を期待します。生徒会本部役員の生徒の皆さん太田工業高校を大いに盛り上げてください。
　第2学期の始業式の校長訓話はコロナ禍のためリモートにて行われました。コロナウイルス感染症に注意しつつ、勉強に運動に励んでください。

〇表彰生徒
【電気科】
　令和4年度 第16回ものづくりコンテスト 電気工事部門 第1位 3E 水脇結菜さん(太田城西)

【電気情報科】
　令和4年度 第16回ものづくりコンテスト 電子回路部門 第1位 2I 神田陽人君(太田毛里田)

【軽音楽部】
　第10回 高校生音楽フェスティバル大作戦夏の陣 2022 兼 第1回 群馬県高等学校軽音楽コンテスト優秀賞
　　3D 神保早汰君(太田城西)、2I 水谷恒介君(太田東)、2MB 松井裕希君(太田毛里田)、2MB 初谷心愛さん(足利山辺)、
　　MD2 田部井晴貴君(邑楽南)、MD2 川島心優君(太田東)、MD1 村上瑠唯人君(太田西)、MD1 小金澤快地君(伊勢崎宮郷)

【バレーボール部】
　　令和4年度 東部支部サマーフェスティバル 第2位

〇生徒会本部役員任命式
　　会　長 ･･･ 2D 進藤優太郎君(大泉南)
　　副会長 ･･･ 2D 清水琉生雅君(太田城東)
　　書　記 ･･･ 2D 黒澤龍二君(太田北)、2D 茂山雅斗君(太田南)、MD1 メリカド ロバートソン君(太田東)
　　会　計 ･･･ 2D 金井大和君(太田東)、2D 林嵩琉君(太田南)
　　議　長 ･･･ 2MB 長崎雄一君(大泉南)

※ (　　　)内は出身中学

 Summer Technorogy School が本校に行われました。参加していただいた中学生の皆さん、各ワークショップの体験いかがだったでしょうか。

〇ワークショップ
　〇機械科･･･エンジンの分解組立
　　汎用の4サイクルガソリンエンジンの分解組立を行います。耕運機やゴーカートなどに使われているエンジンです。最初にエ
　　ンジンを回したあと分解し、仕組みや原理を学習します。その後、組み立てを行い、最後にまた回します。エンジンの仕組み
　　や構造を実際に見て学習します。

　〇電子機械科･･･Arduino実習
　　目的にあわせてモノを動かすことを制御と言います。電子機械科はマイクロコンピュータと簡単な電子ボード（回路）を組み　
　　あわせ、ＬＥＤランプの点灯・点滅や、ブザーで音階を作り出したりしてみます。ワークショップ形式で楽しくチャレンジし
　　ましょう。

　〇情報ソリューションコース･･･Mindstorm実習
　　ご存じMindstorm！LEGO社のロボット教材ですが、驚くなかれ専門の制御プログラムで動作する本格派！中学校でのブロック
　　やスクラッチで物足りない方！是非、自分でプログラムを組んで、自由自在に動かして、課題をクリアしてみませんか？